叙事的作文8篇【精华】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文8篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
有一天，老和尚让小和尚下山去买米。回来途中，小和尚不慎将余下的两硬币丢失。顿时，小和尚便急得像热锅上的蚂蚁，背着几十斤重的米沿着来路往返寻找。结果，一无所获。
小和尚神情沮丧地回到庙中。老和尚见小和尚这么晚回来，便探问究竟。小和尚如实相告，并再三向老和尚承诺，明天天一亮，他一定把失落的硬币找回来。老和尚一听此言马上摆摆手说你不用去找了它就在我们功德箱里小和尚百思不得其解就探问缘由。
老和尚说：“从集市到庙宇的行人多是香客，你丢失两枚硬币必是他们拾捡。这些施主一心向佛，不会贪图两块钱小利。拾捡之后必捐到功德箱里。”
小和尚一听，茅塞顿开，心中的一块石头总算落地。
我们可以想像，小和尚失落的两枚硬币进功德箱的可能性其实微乎其微。但老和尚一番言语，却告诉我们一个至深至诚的'道理：把你的思想包袱放下，不要为丢失而找不回来的东西徒劳更不要为它心累。所以，千万不要把不愉快的心情堆积在心里，让我们给心灵做个大扫除把沉重的东西统统丢掉轻装上阵，用轻松的心情迎接每一天。
本文用儿童的话语来讲述“小和尚和功德箱的故事”。语言表达清晰流畅，人物描写生动。读完之后能给人美的感受，能引起读者的思考，引起读者的阅读兴趣。
叙事的作文 篇2
每一个人的生命都是与众不同多姿多彩的，虽然我的年龄还不足以谈人生，但我觉得我活的这十二年里也很有很多故事让我细细品味。
我叫张肖，是一个扎着马尾辫的女孩，性格有时似水一般文静，有时又像猴子一样顽皮。我的'户口虽然在安徽，但却是土生土长的济南人，因此我继承济南人的认真和一点淳朴，虽不是特别讨人喜欢，但也拥有许多朋友。我在这个世上存在了十二年，经历了许多事情，我为拥有这些记忆而自豪。
你一定奇怪我的名字为什么叫做张肖吧！这是因为我的爸爸姓张，妈妈姓肖，所以我就叫张肖。我的爸爸妈妈是希望我能继承他们所有的优点，因此给我取名叫张肖。可是你看，这个寓意这么好的名字转眼就被一些调皮的同学叫变了样：“早上好，肖张（嚣张）。”一些同学拿我的名字开涮，我当然气不打一处来，转身狠狠地瞪着他们。“张肖，你很嚣张哦！”他们却丢下这句话就溜之大吉，只剩下我在原地气得直跺脚。
我的爱好数不胜数，其中我最喜欢的就是游泳了。有一年夏天，爸爸给我报了一个游泳班，小小的我背着大大的包穿梭在家和游泳馆之间。我换上泳衣走到游泳池边，顿时就被池水迷住了，池水在阳光的照射下发出醉人的蓝色，因为游泳者的摆动，池水微微波动，发出粼粼波光。当老师宣布下水时，我第一个跳了进去，结果溅起了一大片水花，我自己也呛了好几口水。游了几天，老师教我们跳水，还给我摘掉了水袖，我真可谓是“初生牛犊不怕虎”，毫不犹豫地跳了下去。我自然是沉了下去，不过我一点儿也不害怕，反而沉醉在水下的世界里。老师急忙把我拉上来，却发现这一分来钟我一直憋着一口气，没呛一口水，却一直在底下沉着，没想过要上来，不禁哭笑不得。
我的故事还有很多，先说这两件。我只想说：我感谢这些故事，它们的存在是我的生命愈加多姿多彩！
叙事的作文 篇3
那一年，我十八岁，那年夏天，在我的期待中接近尾声。洋溢着幸福的微笑，终于踏入高中的大门，校园里的一切都让我感到亲切、幸福－－那纷飞的落叶，古藤下零落的花瓣，以及藤蔓上铭刻着的青涩而忧伤的小诗……
当我无法交纳学费，因成绩过差，没脸面对家人时，我终于做出了退学的决定，只是，或许我还要感谢另外两个人，是他们让我将决定变为了事实……我所追求的明天，不是没有白天的黑夜，既然我继续下去，所付出的代价是失去灵魂，那我唯有放弃。为了避免回头，只好直接把这条路堵死。
所以，是退学不是休学。
就在九月一号那一天，我幸福地在老师那里报了名，然后，开心的打扫完教室，我以为只要我回归校园，一切都会好起来，我以为只要我足够忙碌，就能忘了所有假期中的不愉快。可是，结果却是越想忘记，可记忆的却越是清晰，翻着课本，一遍遍的读着心爱的小诗，泪水却如决堤洪水，一发不可收拾…我知道我做不到不哭泣，也无法静下心来学习，所以唯有离开。因此，在开学的第二天，我办理了退学，也就在那一刻，真正体味到“原来有时不是不爱，只是太爱，所以，不得不离开……”在退学的一周之内，逃到了姐姐那里，想让亲情去慰藉受伤的心灵，只是，和姐姐之间存有代沟，每次说不了几句，便是争论，最后，总会以我的泪水收场……
一周之后，踏上异乡的列车，加入打工族的'行业，带着假期上班所得工资，就这样来到了富士康。
初入社会，对未来充满了信心，大肆的构画着理想的蓝图，自学英语考级，在IE学院都大专，参加电脑培训…把未来规划的那么美，将生活想的那么好，结果却是语言的巨人，行动的矮子……在富士康快一年的，自己也成熟了许多。在这不到一年的时间里，经历了太多，也改变了太多，线长从曹超凡、杨杰、谢军、小熊、余东、崔伟、何韩再到现在的卢勇，还不知道自己后续还会去哪些线，而线长又会是谁？
现在的我，终于不再期待，也不会相信什么爱情了，因为太假了。原来感情都是很脆弱的，在爱情里是容不下第三人的，而且彼此要求的太过完美，完美的太过苛刻！
原来友谊多半是拿来利用的，可以那样名目张胆的耍心计？是我不够现实，还是我太过天真？有的人步入社会久了，经历的多了，便将他的经验，一点一滴的传授给我，他好心的想要帮我，想让我活在现实生活中。（他怕我受伤，他叫我要学会揣摩别人的想法。可是，我还是活在自己的世界内，活在希冀中，活在自我编织的美梦里……）总是那么的矛盾，又想改变，又害怕会改变。给小英打电话，诉说着各自的烦恼，她说她有时觉得自己变了，但是好害怕自己会改变…其实，我又何偿不是呢？
一直以来，我都酷爱荷花，我一直在想它出自淤泥，为何就那么干净，那样高洁？如果说社会是一潭淤泥，那自己是否也能做到不染纤尘？达尔文说：物竞天择，适者生存！是否我们必须去适应？其实，发现自己在慢慢变质，刚到关爱小组，总会站在员工同仁的角度思考问题，而今渐渐的会过多的考虑上司的意见，过多的去揣测上司的想法。
勤劳是好事，但太过勤劳就是罪。人心都是贪婪的，而有的人却将那份贪婪发挥到了极致。总是步步进逼，一味的要求、索取，然后自己只好一退再退，退到无路可退时，只好绝地反击…我可以容忍你，但我的忍耐也是有限度的……我不是公主，所以遇不到王子，我知道自己只是一个灰姑娘，可是却没有水晶鞋，所以，我还是遇不到王子……因此，想要遇到王子，我必须先给自己一双水晶鞋。而这双“水晶鞋”就是自己由内至外所蕴含的美，首先，我自己本身要拥有水晶般的内在美，然后，我还要有能力将美丽的水晶，打造成一双独一无二的水晶鞋…或许，等到灰姑娘穿上水晶鞋的那刻，不管是否会遇到王子，她的人生都依旧完美……
叙事的作文 篇4
读罢文题材料，深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊，作为从小就心存“地震阴影”的中学生，能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境，实在值得称道，特别是心系他人、团结互助的精神品质，更是感人至深、启人遐思。
俗话说：“一足难走，两脚易行。滴水易于，多水成淼。”这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵，形象而贴切地体现出团结互助的.真谛。
先说“行”。语文老师说，行是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”，专指左脚走路;“亍”，专指右脚走路。彳亍二字组合成词，意思就是指“且走且停，慢慢腾腾地走路”。人生有限，道路漫长，如此慢慢行进，何时才能到达理想的境地呢?于是，人们让“彳”与“亍”团结起来，合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字，非常形象地告诉我们这样一个道理：
要想快步“行”走，单枪匹马、孤军奋战不行，只有携手并肩、相互辅佐、团结共进，才能快步登临那璀璨的人生彼岸。
再说“淼”。就造字法而言，语文老师说“淼”是个会意字。顾名思义，会意是指通过分析研究字的结构，便能领会它所含的意义。“淼”字形体特一点和含义告诉我们这样一个道理：一滴水珠，不论它如何晶莹清澈，只要在太阳强光的照耀之下，瞬间就会消失得无影无踪;而很多很多的水滴，在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔，集寸腋以成裘，无数量的积累，就是质的飞跃。
人生于世，重在团结、协作，团结就是力量，协作就有未来。
叙事的作文 篇5
我们班在上课的时候，很多同学都在专心致志地听课。可是每次总有那么几个同学，上课一直要发呆，结果什么都没有听懂。
我们班的一号“发呆狂”就是徐浩然了，几乎每节课上课都要发呆。他发呆有很多方式：拿着书发呆、看着窗外发呆、盯着教室的.某一角发呆……拿着书发呆的时候，他就两眼发直，定定地盯着语文书，眼睛一眨不眨，头还往一侧歪着。有时候，他居然还把手指头伸进嘴巴里，边啃边盯着语文书，一刻也不停。直到周老师温柔地提醒他一下，他才如梦初醒。
想知道我们班的二号“发呆狂”是谁吗？对了，非黄宇莫属了。他每次发呆的时间都很长。有一天下雨，上语文课时，黄宇靠着墙，侧着身子，手放在底下，一直盯着窗外那诗情画意的风景，好像雕塑一般。周老师看见了，说：“黄宇，你是不是想在雨中写诗呀？”黄宇连连摇头，这才回过神来。周老师又失望地说：“我以为你要像一些大诗人一样，借着雨景作诗呢！”我们听了老师幽默的话语，忍不住哄堂大笑。
王跃占据着三号“发呆狂”的宝座。只要一有时间，他就无力地把头贴在桌子上，一副软绵绵的样子，用他那独有的“死鱼眼”痴迷地望着教室的一角，直到小组长轻轻地拍一下他的肩膀，他才会打起精神开始做作业。
这就是我们班的“发呆狂”。我希望他们不要再发呆了，上课能认真听课。
叙事的作文 篇6
你能不用工具，不用自己的身体接触杯子，就让杯子悬空移动吗？做不到吧，这个特殊而神奇的任务就出现在我们的课堂上。
上课时，张老师发给我们一个杯子，我很奇怪，难道张老师要请我们喝饮料，这么客气。问了之后才明白，不是请我们喝饮料，而是让我们完成一个特殊的'任务：让杯子悬空移动。
我们试了千百遍都无法成功，有的用铅笔撮，有的用嘴吹……我盯着这个杯子，直到张老师反复提醒：成功者奖一块泡泡糖，我灵机一动，可以把泡泡糖贴在杯子上，可是泡泡糖在张老师手中，我们问了一下张老师能不能借，张老师说：“当然可以了。”我们十分高兴，每人得到一颗泡泡糖，教室里响起了嚼泡泡糖的声音，嚼完之后，我们把泡泡糖拉长，贴在杯子上，第一个完成的是张亦弛，接着同学们也都陆续完成，有的贴在杯子底下，有的贴在杯子上边。
老师说：“使用奖品来完成任务，这样的思维方式叫逆向思维。”
在我们的生活中，有许多问题，可以尝试着用逆向思维，这样，我们的生活会更精彩。
叙事的作文 篇7
那晚在电话里，我第一次哭了。
原本以为自己很坚强，什么事情都能一个人扛，从不需要旁人的帮助。可是那天晚上我才知道，自己的心灵也是害怕淋雨的，也需要别人为它打一把伞。
那天晚上下着大雨，风也在狂啸。一下晚自习，我就冲回宿舍给你打电话，打算一股脑把中考成绩告诉你，让你尽情地骂我一顿吧，反正我已经是世界上最不幸的人儿了，上帝从来就没有眷顾过我。“嘟——嘟。”
“喂，是荣荣吗？有什么事吗？”
那一刹那，给你报告中考成绩的勇气全没有了，我知道你现在的心情很好，不想因自己的原因让你伤心。可我还是横下心来，用不卑不亢的语气说：“中考成绩出来了，你记一下吧。”
“哦，”那边毫无表情地回了一声，可是我知道你其实是很期待的，但又害怕让你知道。我的'心愈发地绞痛。
“语文——数学——英语。”我硬着头皮又一次重新面对了一次我极不想面对的事实，心更加地伤痛了。那边沉默了好久，我实在忍不住了，又不愿挂电话，眼睛渐渐红了，最后带着哭腔说：“爸，我考得好差。”随后便放声大哭了。
外边的雨越下越大，风也越刮越狂。参天的大树在风中舞动，泛黄的叶子和着雨簌簌地落下，重重地摔在阴冷的地上，任雨无情地鞭打，任风无情地捉弄。
“荣荣，”那边传来了十分平静的声音。
“不要哭，一次考差了有什么呢，我们是不会怪你的，关键是你要学会总结，知道自己错在哪里，不要计较一时的得失，要把目光放长远，高考才是最重要的。这几天你就把试卷好好整理一下，看看自己错在哪里。不要去管别人考得怎么样，也不要去管自己的排名，知道吗？”
我依旧听着话筒在那里哭。
“没事的，要对自己有信心，去睡觉吧。别去想那么多，都已经考完了，想也没用。好了，别哭了，去睡觉吧，我挂了啊。”
我“恩”了一声，迟疑了一会儿，那边却没有挂，我就挂了。
那天晚上，我躺在床上轻轻抽噎。我多希望他在我身边啊，好让我扑在他面前痛痛快快地大哭一场。哭够了，爬将起来，继续去做自己没有做完的事，没有走完的路。我甚至在想，自己是不是不应该打电话给他，可是我知道他比谁都急于想知道我的成绩，而我却又不想让他伤心。他已经为我的学习费太多心思了，可是我却一次也没有让他高兴过。而他还是不厌其烦地用谎言的剪刀剪掉我生命树上卑微的枝条，让我在阳光下恣意成长。
如今，那几张中考试卷还静静地躺在抽屉里，那中间饱含了父亲怎样的情感啊！也许我永远也领悟不到，但是他让我知道，我还有自己的路要走。即使失败了，生活也还是要继续，人生的历程不会因失败而停止。只是我到现在还不明白，那天晚上他明明说要挂电话的，可是却迟迟不肯挂，他到底在想什么呢？
叙事的作文 篇8
我立在桥边，委屈如桥下流水，滔滔不绝。
雨后的天空如同被洗过般，格外明朗。青山四周环绕，远处几处小屋孤独地卧在山坡上，像是哪那位画家随手留下的作品。河两岸的杨柳随风舞动，柳絮轻拂水面，如同美丽的姑娘正对镜梳洗。
我百无聊奈的在桥上来回走动。远处有一位少女架着画板在作画。偶尔抬头的瞬间，我们四目相对。过了一会，她笑着走了过来。一袭白色的连衣裙，漆黑的长发随风飘动。她如白色精灵般落在我的身边。噫，她的`右袖管是空的！
我愕然！
“唉，还是被你发现了。我本想趁着雨后的美景来练练笔。刚好看到你徘徊在桥头，若有所思。那是一幅动人的图画呀，我努力将她记录下来，所以我没有打搅你。”她时不时地用左手撩动眼前的头发，“你一个清秀的女孩，本来与这景色十分相配。可为什么那么忧愁呀？”
“我，我 ……”
“你看起来心事重重，生活中一定有不如意的地方。但是，人不能总是生活在阴影里呀！你看你自己！”
我看到了她画得画：桥上站着一个女孩，微风轻轻地捋起她的齐肩短发。画上的女孩眉头紧蹙，双目似乎满含忧怨，双唇紧抿。我赞叹她的画技，想到了她的右手。我又自问道，画中的女孩就是我吗？！
太多的忧郁让自己与风景格格不入。我的眼前又浮现了上午的一幕幕。老师在讲台上狠狠地念着分数，同学在下面窃窃私语，议论着我的失败，回到家里母亲面对分数的狂风骤雨……
我们一路走着，我一路诉说。听了我的话，她菀尔一笑：“不是阳光遗弃你，是你自己总生活在黑夜；不是幸福抛弃你，是你自己抱着痛苦不放。或许你想了解我的过去，但那已经过去了。不是吗？你看彩虹出来了！”
我回首小桥，晚霞在河面撒了片片金光，彩虹在水中的倒影是那么的清晰！她的背影在其中格外引人注目。
在桥边，我欣赏到了美丽的风景，我更领略了另一种风景。
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