叙事的作文300字

时间:2023-08-18 12:29:45 叙事作文 我要投稿
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叙事的作文300字集锦(6篇)

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  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的叙事的作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

叙事的作文300字集锦(6篇)

叙事的作文300字 篇1

  新学期开始了,我们来到学校,忽然一个崭新的面孔站在我们的面前,哦!有新老师来了,她是一大学生,她叫邓薇。

  他一缕缕长发飘飘,明亮的大眼睛,小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴,新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发现她的课好像是在一个从来没进去过的的一个世界,没有了古板的题目,没有唠唠叨叨的千叮万嘱,只有一个美丽的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。

  她不仅美丽动人,而且还温柔闲雅,记一次一名同学发高烧,虽然和同学家长联系上了,但因为那名同学家离太远,所以不能及时赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了,于是她背上同学向医院跑去,中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血,邓老师奋不顾身的向医院跑去,到医院后老师吧同学交给医生,不一会医生从病房里出来对邓老师说:还好来的'及时要不然就很麻烦了,天渐渐的黑了,同学的家长赶到了,看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师,热泪从眼睛里慢慢走出。

  邓老师一个美若天仙,温柔闲雅的老师,邓老师我们为有一个像你这样的老师感到自豪!

叙事的作文300字 篇2

  今天,老师说:“我们一起玩击鼓传花吧!”同学们异口同声地说:“好啊!”老师说:“先说规则是:同学们围成一个大圈,必需有一个人击鼓才行。”孔喆高兴地说:“让我来击鼓吧。”

  开始的时候,我的心里忐忑不安、心惊肉跳。开始了,同学们快速地传花,到了我这儿鼓不响了,老师说:“开始抽签吧!”我说:“好的。”同学们异口同声地说:“1、1、1……”我抽中了“0”了,我高兴地说:“我太幸运了。”又开始传了,花像箭一样从同学手中穿来穿去,我心中还默默地念“阿弥陀佛。”传到了孔雪瑞,同学们异口同声地说:“孔雪瑞抽了一个‘1’”但孔雪瑞哑口无言。王怡冉说:“我来帮你表演吧。”孔雪瑞小声地说:“好的`。”然后王怡冉把董英烁还有李亚琪同唱一首歌《童年》,实在太好听了。击鼓传花继续开始,传到许心怡那,鼓不响了,许心怡抽中了“1”,许心怡开始跳拉丁舞,然后孔喆大牌子。

  又开始传,传到了孟雨霏的时候,她和孔雪瑞一模一样,还是哑口无言。最后,三。6的女同学代表孟雨霏唱《明日歌》,真是太好听了!

  我喜欢击鼓传花。

叙事的作文300字 篇3

  我是一个单纯、可爱又活泼的小女孩,但是我可不简单哦!怎么不简单呢?让我们一起来听听吧!

  虽然我和别人一样有着一头乌黑发亮的头发,密密浓浓的眉毛,一双圆溜溜的眼睛,一个鼻子,一个嘴巴,一双手,一双脚,身体,但是我常常做的.事走的路都与别人不同,因为我是一个不想与别人走一样的路做一样的事,因为我的好奇心很重常常都想试一试。

  那是一个风和日丽,阳光明媚的星期天我和同学一起来到家乡的大榕树下玩,我们在玩游戏有一位同学告诉我在大树旁边的小巷里有一个洞,据说是很可怕的一个洞家乡的老少都不敢进去我和同学说我们要不要进去看看同学说:“我可不敢你要是敢你就进去,我说没事的就进去看看,于是同学在我的劝说下终于肯进去了,因为我的好奇心很重所以我们进去的时间比较久,我们走到洞的中间的时候我们听到距离我们不远的地方有声音由于我的同学很害怕所以就没再进去了,我边拿手机记录在洞里走的那些路和东西一边挽着我的同学就这样我们出了洞......

  这就是我,平凡而又特别!

叙事的作文300字 篇4

  人的一生中,流过很多泪,有痛苦的、有激动的……我脑海里印象最深刻的就是一次感动的泪。

  在一个阳光明媚的早晨,我去打饭。在快到家的时候,我的手好像一下子软了,一碗滚烫的.粥一下子洒在了我的脚上,“调皮”的粥好像在说:“哈哈!我自由了。”我被烫的直跳,并嚎啕大哭起来。

  这时,二楼的王阿姨听见我的哭声后,闻声赶来就把我送回了家。

  回到家后,妈妈便马上给我抹上烫伤膏,让我躺在床上,整整一天妈妈都在照顾我。厂子里一遍遍地打电话,妈妈全然不顾,一心扑在我身上。顿时,我热泪盈眶,被感动得哭了。

  通过这件事,我感受到了母亲对我无微不至的关怀。但是我们不能总依靠母亲,要学会自立。

  这次感动的泪让我难忘。

叙事的作文300字 篇5

  中秋节就快要到了,每一年的中秋节,我都会搏饼、吃月饼、赏月,这是中秋必做的三件事。

  今天,我陪着爸爸妈妈,去商场买东西。在商场外,我就听到一阵清脆的音响——骰子的声音!我就想到了我们星期五搏饼的场面。

  “叮、叮、叮、……”“一秀!”“状元!”我们开始搏饼了!

  我们剪刀石头布,来决定先后顺序。唉!我竟然“第二”手气太烂了。不过我前面几个不是一秀就是没有,真是“厉害”。

  我耐心的等,不一会儿,就到我了,我心中默念:天灵灵,地灵灵,天上神仙快显灵。我扔了下去,还有一颗在转,一、二、三、四、六,就差一个五就对堂了,快、快!NO,是三,是一秀。我与对堂失之交臂,运气太背了。我的美年达!

  可是张清睿的运气却好的难以想象,他可谓是我们小组的大赢家。他连续搏到了两个对堂,还有数不清的二举、四进。我好不容易搏到一个状元,可是早已经被别人搏走了。这是为什么呢?

  后来我博到了很多二举,而且都是我和妈妈最喜欢的`零食,这真是天助我也啊!哈!哈!哈!哈!

  不知不觉中,我们已经买完东西,来搏饼了,我把骰子扔了下去,又想起了那清脆的响声……

  中秋节,让我们来搏饼吧!

叙事的作文300字 篇6

  上学路上,小蚂蚁一边走路一边玩魔方。“扑嗵”一声,小蚂蚁一头撞到了一块小石头,顿时鲜血直流。小蚂蚁疼得“呀呀”叫,捂着头,痛得直不起身。

  到了学校以后,开始上课了,小蚂蚁假装认认真真地听课,其实,已经在课桌底下偷偷玩起了魔方。这一幕,刚好被甲虫老师发现了,于是,甲虫老师问小蚂蚁刚才在干什么。小蚂蚁支支吾吾地说:“没,没什么……”“没什么?那你把手拿上来吧。”甲虫老师说。于是,小蚂蚁把手乖乖地拿了上来。咦,小蚂蚁手上什么也没有啊。小蚂蚁说:“老师,有什么问题吗?”“怎么会呢?刚才我明明看到小蚂蚁低着头在搞什么东西的。”甲虫老师疑惑地想。“那继续上课吧!”原来,小蚂蚁早就把魔方藏进课桌里了,看见甲虫老师并没发现自己的魔方,又开始玩了起来。等小蚂蚁正玩得入迷的时候,一个声音突然吓了小蚂蚁一跳,“你在干什么?”“上课玩魔方,没收,去罚站。”

  课后,甲虫老师关切地问小蚂蚁:“头上的伤是怎么回事?”小蚂蚁向老师一五一十地说了事情的经过。在老师的'教导下,小蚂蚁下定决心彻底改掉了做事三心二意的坏习惯。

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