[合集]设计方案4篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的设计方案4篇,希望能够帮助到大家。
设计方案 篇1
设计目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
课前准备:
1、准备反映父母爱的歌曲《母亲》《世上只有妈妈好》《听妈妈的话》。
2、准备一篇震撼心灵的母爱故事。 3、准备有关课件。
活动过程:
一、创设情境,导入主题 (班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。)
男:是谁?将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.
女:是我们敬爱的父母.
男:是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?
女:是我们敬爱的父母.
男:今天就让我们感恩父母吧! 合:我宣布孟兴庄中心小学四(3)班“体验亲情感恩父母”主题班会现在开始!
女:请欣赏歌曲<<母亲>>,以及歌曲背后一个感人的故事. 同学们,听了这首歌,听了这个感人的故事,你想对故事中的这位母亲说些什么? 1、学生自由说感受这样感人的故事在我们生活中还有许多。
我们再来看:《一条未发出的短信》
写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!
女:母亲永远给我们挡风雨,
男:父亲一直牵着我们的手;
女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
男:父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
2、同学们,从上面的两个故事中你体会到了什么?
其实生活中如同这样的例子很多很多,枚不胜举。我们的妈妈虽然不像故事中的这两位母亲那样,但是她们一样是伟大的,一样做了许多令我们感动和让我们难忘的事。现在请你讲一下:父母令你最感动或者最难忘的一件事是什么?
同学们,父母为我们做了很多很多,但父母并不能每时每刻都在做令我们特别感动和高兴的事情,但是,孩子,请你记住,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心的。总是无怨无悔地付出,
二、感恩父母(学会做人)
1、巧解误区:
现在我们懂得了,要孝敬我们的父母,要回报我们的父母,但现在你们还是学生,是不是学习成绩优秀了或只讲学习就是孝敬父母了呢?下面这两个学生的做法是否正确呢?如果不对,你认为应该怎样做?
①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)
②一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了这样一段话:为了妈妈,我应该好好学习,等我参加工作后,每月都给父母寄些生活费就行了,也不会再让妈妈做又苦又累的活,让妈妈过上最好的日子。
学生自由发表意见()
大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上。
孩子们,下个月的第二个星期日就是母亲节了,你打算送什么礼物给我们伟大的妈妈呢?
下面请欣赏小品《母亲节的礼物》
看小品里的`淘淘她们是送什么礼物给妈妈?看完小品以后你再决定送什么礼物给妈妈,好吗?
同学们,你们决定自己要送什么礼物了吗?
学生自由说
教师小结:同学们,我们要懂得孝敬父母,我们要学会孝敬父母,当他们干了一天的活,疲惫地回到家时,给他们倒上一杯茶水,当他们的生日来临之时,向他们道一声祝福的话,我想他们就会感到非常的欣慰。现在我们就把一首写给父母的诗奉献给全天下所有的父母们!请全体学生起立朗读诗歌:
你们
──写给父母
没有你们,便没有我们。
是你们,哺育了我们。
是你们,拓开了道路。
没有你们,我们的世界是残缺的。
没有你们,我们的生活是跛脚的。
你们的存在,使我们的世界完整。
你们的存在,使我们的生命鲜活。
有了你们,我们才可以超越历史。
有了你们,我们才可以赢获明天。
因此,我爱你们,我们爱你们。
你们给我们的
我们也可以一样给你们:
一片蓝天白云
一轮明月朝阳
一双眼睛
一座家园
一颗赤子之心
同学们,我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。下面请同学们把自己想对父母说的话写下来。然后贴到前面的爱心黑板上。
把自己写给妈妈的话贴到前面
通过这次班会我很高兴看到大家都长大了,我们59个人,59颗感恩父母的心已经紧紧的跳动在一起,让我们从感恩父母开始,感恩我们的老师,感恩我们的同学、朋友。感恩我么的国家。只要我么怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在阳光里。
设计方案 篇2
一、指导思想:
以五常市教育局20xx深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针,把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果,提高“2+1”特长培养课程的管理效果;为促进区域内教研的均衡发展,增进学校的优势互补;为解决学校和教师课程建设中所面临的问题,搭建教研交流和互动的平台。
本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路,以求实工作过程为目标,开创学校教育教学的新局面。特制订五常市中片区域教研活动方案如下:
二、活动目标
以区域教研为主阵地,以调动全体教师的课改积极性为前
提,以构建全员参与、合作互动、展现个性的教研平台为出发点,以研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的'策略为原则,以解决兴趣课堂教学问题为基本任务,最终实现优化教育资源,提高教研活 动效益,促进校际间的交流互动,促进师生共同成长,促进特色的校本课程的开发,逐步完善特色的校本课程体系。
三、活动主题:培养学生个性特长 突显学校办学特色
四、活动内容:
以兴趣课堂为载体,依据各校师情、生情及特殊的教育
资源,有特色地实施音乐、体育、美术等校本课程,强化学生“2+1”个性特长培养,着力探讨研究兴趣课堂实施的有效策略,开发并实施彰显本校特色的校本课程。
五、主办单位:五常教师进修学校
承办单位:五常市时代小学
协办单位:五常市实验小学 五常市实验二小
五常市清华小学 五常市铁路小学
五常市万宝小学
注:承办单位承担本次活动的会务接待安排工作,确定好会议室、听课教室、研讨会场、准备好活动相关记录材料,并指定专人负责本次活动的详细记录。
六、活动形式:观课议课,分课研讨。
定课备课---执教者先确定观课议课主题,再和本校相关教师进行课前集体备课。
观课议课---要求教师观课认真,议课主动,解决教学活动中存在的问题,探讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。
七、活动时间:四月下旬(具体时间另行通知)
八、活动地点:五常市时代小学
九、承办方组织机构
组 长:王国秋
副组长:扈海霞 王丽娟 赵春玲 李志超
组 员:苑梦依 姜铁柱 王爽 刘晓雪 唐帅 李志超
十、活动安排
1、区域教研活动组织实施安排(略)
2、区域教研活动当日日程安排
十一、活动相关要求:
1、各校观课的领导和老师请准时到时代小学报到。
2、参加活动老师以教学课例为研究对象,就课论课,进而有针对性地解决教学中出现的问题,研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。
3、各校的主管领导及承担兴趣课堂教学的教师均需参与。
设计方案 篇3
目标:1.学习配对,知道大瓶子对大瓶盖,小瓶子对小瓶盖。
2.发展孩子的观察力及动手操作能力。
准备:各式大、小瓶子
过程:
1.故事《瓶宝宝找瓶盖》引出活动主题,激发幼儿活动兴趣。
师:瓶宝宝找不到帽子了,请小朋友帮帮他们,大瓶子对大瓶盖,小瓶子对小瓶盖。
1. 操作活动《找瓶盖》,教师巡回指导。
(1) 教师帮助能力弱的幼儿分清瓶子和瓶盖的大小。
(2) 鼓励能力较强的.幼儿以瓶子的大小、形状来匹配。
反思:
《找瓶盖》:环节引入自然,此环节活动充分利用了瓶子的数学价值,根据瓶子大小找瓶盖,幼儿在活动中满足了在生活中常想拧瓶盖的欲望。
结论:在兴趣的引导下,幼儿在各种各样的瓶子中,不断尝试,不断发现,不断地总结经验。
设计方案 篇4
时间:20xx年12月28日20:30——23:30
一、活动主旨:放松心情、团队凝聚力建设。
二、活动对象:公司全体员工
三、组织:行政部办公室20xx年12月28日20:30——23:30
四、时间:20014年12月28日20:30——23:30
五、主持人:公司HR主管(团队建设工作之一)
六、地点:建议安排在ktv的多功能厅
七、背景及场内布置:会场布置和选择体现公司对年终活动和员工的重视
a、背景红布或条幅(内容:晚会名称)
b、汽球、彩带力建设。
八、晚会其它物资准备:
a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽奖礼品
c、各种游戏道具
第一程序:开场会策划案一、活动主旨:放松心情、团队凝聚
开场,公司HR主管开场发言。
HR主管:各位同仁大家好,20xx年度即将过去,公司走过了整整一年的历程,风风雨雨的过程中有大家的辛苦和努力,在这里首先代表集团公司和*总对大家一年来的辛勤耕耘表示衷心地感谢!谢谢大家!(鞠躬)
任何一个人,如果不懂得感恩,他不能算是一个有完美人格的人,一个民族如果不懂得感恩,它将是个没有希望的民族!拓展说之,一个组织,如果不懂得感恩,他也就无法迈向卓越!所以我们把公司的年终会定位于“感恩会”,让我们大家心怀感恩,感谢父母对于我们的养育之恩,感谢社会对于我们的培养之恩,感谢公司对于我们的知遇之恩!(情绪饱满,慷慨激昂,引起大家共鸣和鼓掌)同时我们也要感谢一年来为公司默默奉献的*姐和*阿姨、*阿姨,是他们让我们有了舒适的办公环境和就餐条件,让我们为他们鼓掌!会策划案一、活动主旨:放松心情、团队凝聚
一个优秀的演员最重要是什么啊?是出场费吗?是不是舞台?公司就是我们的舞台。一年以来,每个员工都在这个舞台获得了成长和进步。而这个舞台是谁提供给我们的.呢?(大家掌声感谢,欢迎*总)下面有请公司董事长兼总经理总讲话。
总经理讲话完毕。
第二程序:节目阶段 20xx年12月28日20:30——23:30
在进行过程中,若有冷场,主持人可以讲准备好的笑话,可以是一年来的员工身上的趣事等等,引领大家回忆。
1、员工可乘总经理发言完毕,要求表演节目,调动大家接下来活动的积极性,同时体现公司最高leader的亲和力。
2、吴总开香槟,为公司庆祝一周年,大家欢呼,每个人喝一杯。(可作为每年的保留程序,类似于员工庆生会的蛋糕)
3、设计一个全体员工都可参与的小游戏,建设公司的凝聚力。
4、分部门出代表性的节目,出节目前,各部门经理发言,一年来的工作感言和对各个员工的鼓励性发言(主要是对于腼腆性格员工和职位低员工的鼓励,可由主持人提醒)。表演过程中若有精彩演出可要求返场,要不拘一格,不要固定模式。
5、分组游戏比赛,获胜者可获得奖品,(可以采用《幸运52》的“猜词秀”游戏)
6、自由节目时间。
第三程序:抽奖
公司可准备一些奖品,比如健身运动器材、图书卡、健身卡、电影票等等。现场抽取,若来不及采购,可以先抽中,以后领取。
另,若有年度优秀员工、优秀部门评选,可以现场由吴总颁奖。会策划案一、活动主旨:放松心情、团队凝聚
第四程序:结束
附:团队建设类游戏
1、抛绣球(20分钟)
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。6年12月28日20:30——23:30
两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.
2、七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。力建设。二、活动对象:公司全体员工
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组
道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)会策划案一、活动主旨:放松心情、团队凝聚
每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。
九、 经费预算:KTV 1000元零食1000 奖品1000 共计3000元
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(集合)设计方案10-16
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